Государственное бюджетное учреждение
дополнительного профессионального педагогического образования
центр повышения квалификации специалистов
«Информационно-методический центр» 
Невского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение 
средняя общеобразовательная школа №14 
Невского района Санкт-Петербурга

Согласовано 
Директор ГБУ  ИМЦ
Невского района
Санкт-Петербурга 
_____	_____Г.И. Осипенко
_______________________		Утверждено 
Директор ГБОУ Школы №14 
Невского района 
Санкт-Петербурга
_____________ С.В.Широкова 
Приказ от 12.02.2018г. №10/01-О	

ПОЛОЖЕНИЕ
интеллектуального марафона младших школьников «Игры разума»
для средних общеобразовательных школ

Санкт-Петербург
2018
1.	Общие положения

1.1.	Интеллектуальный марафон «Игры разума» (далее – Марафон) – это интеллектуальное соревнование обучающихся 3-4 классов общеобразовательных учреждений по нескольким предметам одновременно. 
1.2.	Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи интеллектуального марафона младших школьников «Игры разума», порядок его проведения.
1.1.	Марафон проводят:
•	ГБУ «Информационно-методический центр» Невского района Санкт-Петербурга,
•	ГБОУ Школа №14 Невского района Санкт-Петербурга.

2.	Цель и задачи Марафона

2.1.	Целью Марафона является создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей, формирование ключевых образовательных компетенций обучающихся 3 – 4 классов: исследовательских, информационных, коммуникативных.
2.2.	Задачи:
•	повышение общего образовательного уровня обучающихся начальных классов;
•	активизация познавательной деятельности обучающихся начальных классов и повышение интереса к учебным предметам;
•	стимулирование интереса участников марафона к дальнейшему самообразованию и самосовершенствованию;
•	выявление и поддержка обучающихся начальных классов, мотивированных к учебно-познавательной и творческой деятельности; 
•	развитие умения применять свои знания в различных областях учебных дисциплин;
•	повышение общего уровня культуры и интеллекта обучающихся;
•	совершенствование деятельности учебного заведения по развитию творческого мышления обучающихся;
•	развитие умения работать в команде;
•	совершенствование деятельности образовательных организаций в рамках работы с одарёнными детьми.

3.	Участники Марафона
3.1.	Участниками Марафона являются команды обучающихся средних общеобразовательных школ Невского района Санкт-Петербурга 3 – 4 классов общеобразовательных организаций.
3.2.	Участники Марафона объединяются в команды по возрастному принципу (команды обучающихся третьих  и  четвёртых классов). В составе команды 5 участников. Команда должна иметь название, эмблему (отличительный знак), представить свою команду. 
3.3.	
4.	Руководство Марафоном
4.1.	Общее руководство Марафоном осуществляет организационный комитет (далее – Оргкомитет).
4.2.	Оргкомитет Марафона состоит из  методистов  ГБУ ИМЦ Невского района Санкт-Петербурга,  педагогических работников государственных бюджетных общеобразовательных учреждений гимназий и лицеев, средних общеобразовательных школ Невского района Санкт-Петербурга, чьи обучающиеся не принимают участие в Марафоне.
4.3.	Оргкомитет:
•	утверждает программу Марафона, определяет общий порядок его проведения на всех этапах;
•	осуществляет общее руководство подготовкой и проведением заключительного этапа Марафона; 
•	формирует состав членов жюри Марафона;
•	формирует состав экспертов для организации работы на станциях;
•	организует разработку заданий, критерии их оценки; 
•	отвечает за конфиденциальность заданий до проведения соответствующих этапов;
•	анализирует и обобщает итоги Марафона. 
4.4. Оргкомитет несет ответственность:
•	за соблюдение настоящего Положения, правил и процедур подготовки и проведения Марафона;
•	за обеспечение объективности оценки работы участников Марафона.

5. Жюри и эксперты Марафона

5.1.	В состав жюри и экспертов входят:
•	представители педагогической общественности:
1.	 Агаева Замина Гейсатдиновна, учитель химии, воспитатель группы продленного дня ГБОУ Школы №14 Невского района Санкт-Петербурга
2.	 Бойкова Ольга Александровна,  педагог дополнительного образования, заведующая ОДОД  ГБОУ Школы №14 Невского района Санкт-Петербурга
3.	 Висицкая Екатерина Юрьевна, методист ИМЦ Невского района Санкт-Петербурга.
4.	 Катошина Ирина Игоревна, методист  ИМЦ Невского района Санкт-Петербурга.
5.	 Кузина Ирина Владимировна, учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня ГБОУ Школы №14 Невского района Санкт-Петербурга
6.	 Рудикова Ольга Александровна,  учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня, учитель-логопед ГБОУ Школы №14 Невского района Санкт-Петербурга
7.	 Румянцева Лидия Юрьевна, учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня ГБОУ Школы №14 Невского района Санкт-Петербурга
8.	 Рыжкова Валентина Антоновна, педагог-организатор, педагог дополнительного образования ГБОУ Школы №14 Невского района Санкт-Петербурга
9.	 Асадулаева Шуанэт Сайпудиновна, заместитель директора по УВР ГБОУ Школы №14 Невского района Санкт-Петербурга.
10.	Хныкина Надежда Александровна, учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня ГБОУ гимназии №343 Невского района Санкт-Петербурга 
11.	Гурская Людмила Владиславовна, учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня ГБОУ гимназии №343 Невского района Санкт-Петербурга
12.	 Кумалагова  Анжела  Александровна, учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня ГБОУ лицея №344 Невского района Санкт-Петербурга 
13.	 Шерстобитова  Анаит  Возгеновна,  учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня ГБОУ лицея №344 Невского района Санкт-Петербурга

Жюри: 
•	подводит итоги командного и индивидуального первенств, распределяет призовые места; 
•	готовит предложения по награждению. 
5.2.	Эксперты разрабатывают задания для станций, индивидуального первенства и организуют их работу.
5.3.	В состав жюри и экспертов не могут входить учителя начальных классов, обучающиеся которых участвуют в Марафоне.

6.	 Порядок проведения Марафона
Марафон проводится в два этапа:
•	отборочный;
•	районный.

6.1.	Отборочный этап проводится в образовательных учреждениях.  Для участия в отборочном этапе ОУ присылают в адрес Оргкомитета заявки (приложение № 1 к Положению). Оргкомитет на основании заявок отправляет бланки с индивидуальными заданиями в электронном виде для проведения отборочного этапа. Задания носят занимательный характер с элементами парадоксальности, проблемности. Задания соответствуют требованиям программы и возрасту обучающихся и предполагают выполнение их как на уровне воспроизведения, так и на творческом уровне с использованием нестандартных способов решений. При выполнении заданий участники должны продемонстрировать следующие знания и умения:
•	сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы;
•	устанавливать логические связи и закономерности; 
•	применять предметные знания в новых ситуациях; 
•	показать достаточно широкий круг знаний об окружающем мире.
Участники письменно выполняют задания, разработанные Оргкомитетом, на индивидуальных бланках. На выполнение заданий отводится 45 минут. Оценивание проходит по количеству баллов за правильно выполненные задания. Общий балл команды (рейтинг) складывается из арифметической суммы баллов участников команды.
ОУ отправляют в адрес Оргкомитета итоги отборочного этапа (приложение № 2 к Положению). 
6.2.	Районный этап проходит в 2 этапа.
	I этап – индивидуальное первенство. 
	6 апреля 2018г.
Участники письменно выполняют задания на индивидуальных бланках. 
Победителями считаются участники, набравшие наибольшее количество баллов, но не менее 50% от максимально возможного количества баллов. Участники команд, набравшие в сумме наибольшее количество баллов допускаются до второго этапа соревнований – командное первенство. 
	II этап - командное первенство в котором участвуют 8 команд, набравших  наибольшее количество баллов.
	13 апреля 2018г.
Командное первенство проходит в виде путешествия команд по станциям. Выполняя различные задания, команды получают очки. Оцениваются не только знания, но и умение работать в команде. Побеждает команда, набравшая наибольшую сумму баллов. Время пребывания на каждой станции – 5 минут. Примерная тематика станций:
•	сплочение;
•	логическая;
•	музыкальная;
•	буквомания;
•	литературная;
•	лаборатория природы;
•	внимание;
•	этикет.
7.	Сроки проведения Марафона
7.1.	Заявка на участие в Марафоне (приложение № 1 к Положению) подаётся в электронном виде в ГБОУ Школу № 14 Невского района Санкт-Петербурга на электронный адрес заместителя директора по УВР Асадулаевой Ш.С. shuana.asadulaeva@mail.ru .
7.2.	Отборочный этап Марафона проводится в ОУ с 12 марта 2018 по 16 марта 2018 года. 
7.3.	Итоги  отборочного этапа отправляются в Оргкомитет не позднее 22  марта  2018 года.
7.4.	Районный этап Марафона проводится:
6 и 13 апреля 2018 года в 14:00 часов. 
8.	
9.	Место проведения районного этапа Марафона
Районный  этап   Марафона   проводится   в  ГБОУ Школе № 14 Невского района Санкт-Петербурга.
Проезд к месту проведения Марафона: ул. Крыленко дом 25, корпус 5. 
По всем вопросам обращаться по телефонам: 
8-931-219-65-58 Асадулаева Шуанэт Сайпудиновна (зам. директора),
8-921-972-92-73 Бажанова Елена Геннадиевна (ответственный за проведения Марафона)
8-921-300-05-57  Веселкова Анна Владиславовна (руководитель МО)

10.	Подведение итогов и награждение участников Марафона

10.1.	По окончании Марафона проводится заседание членов жюри, на котором принимаются решения о призёрах и победителях. Все решения членов жюри протоколируются и являются окончательными. 
10.2.	Всем участникам районного этапа Марафона выдаётся сертификат участника. Команды и индивидуальные участники Марафона, набравшие наибольшее количество баллов, награждаются дипломами (1 место – 1 победитель; 2 место – 2 лауреата; 3 место – 2-3 дипломанта). 
Команда-победитель получает переходящий кубок.
Торжественное подведение итогов и награждение команд 20 апреля в 14 часов в ГБОУ Школе №14 Невского района Санкт-Петербурга.
9.3	Возможные финансовые расходы во время подготовки и проведения Марафона производятся за счёт ГБОУ Школы №14 Невского района Санкт-Петербурга.

Приложение № 1 к Положению

Заявка
на участие в  интеллектуальном марафоне
младших школьников «Игры разума»

(название ОУ)
просит направить индивидуальные задания для проведения отборочного этапа интеллектуального марафона младших школьников «Игры разума».

Адрес электронной почты:______________________________________

ФИО ответственных за подготовку обучающихся к участию в Марафоне  

(полностью):__________________________________________________

Контактный телефон:___________________________________________

Подпись руководителя 

«____» ________________	2018 г.

Приложение № 2 к Положению

Итоги
отборочного этапа  интеллектуального марафона
младших школьников «Игры разума»
______________________________________________ 
(название ОУ)

№
п\п	Название команды	Образовательная организация	Класс	Количество баллов	
1.						

Сведения о команде, набравшей наибольшее количество баллов:
______________________________________________________________ 
(название команды)

№ п\п	ФИО обучающегося (полностью)	Кол-во баллов	Класс	Образовательная организация	
1.					
2.					
3.					
4.					
5.					
Общее количество баллов команды			

Ответственный (ые) за подготовку обучающихся к участию в Марафоне _______________________________________________________________  
ФИО учителя (полностью)

Контактный телефон: ____________________________________

 «____» ________________	2018 г.